山西从五方面加强学生心理健康管理

近日，山西生心山西省印发加强全省学生心理健康管理工作的从方通知，从课程教育、面加队伍配备、强学机构建设、理健理经费保障和管理责任五方面对学生心理健康管理工作提出要求。康管

通知要求，山西生心各学校要把心理健康教育课程纳入学校整体教学计划，从方实现学生心理健康教育全覆盖。面加高校面向本专科生开设心理健康公共必修课，强学原则上应设置2个学分（32—36学时）。理健理中小学要将心理健康教育课纳入校本课程或地方课程，康管保证每两周至少1至2课时。山西生心

通知强调，从方中小学校要确保专职心理健康教师在绩效考核、面加评职晋级、收入分配等方面享受班主任同等待遇，将各类心理健康咨询与辅导活动等相关工作计入教学工作量。高校按师生比不低于1:4000比例配备心理健康教育专职教师且每校至少配备2名。每所中小学至少要配备1名专职心理健康教育教师。市、县级教研机构要配备心理教研员，每学期至少开展2次教研活动。学校心理健康教育专职教师每3年至少接受1次市（校）级以上培训。

通知要求，中小学校1000人以上的必须设立标准化的、规范的心理辅导室，要单独设置、专室专用；不足1000人的要有相对固定的心理健康教育活动场所。中小学心理辅导室应安排固定的开放时间，小学每天开放时间不少于1小时，中学不少于1.5小时。

要将学校心理健康教育经费列入年度教育经费预算中，确保资金落实到位。各学校要建立“一对一”包联重点学生机制，配备专门工作力量，实行台账化管理，及早实施有效干预和救治；鼓励学校聘请精神科医生或心理健康教育专家，点对点进行心理援助和专业支持。